群眾性讀書活動簡報第3期

學習增長才干    探索尋求新知

——參加公司新聞報道員培訓有感

押運分公司工行中隊新聞報道員  陸二春

5月17日，公司舉辦了一場別開生面的新聞報道員宣傳培訓課，我有幸參加并學習了新聞寫作的基本知識、宣傳稿件寫作技巧以及讀后感寫作方法。公司黨總支委員董事會董事周錄為本次培訓拉開了序幕。駐馬店日報社任羽書記、公司機關辦公室宣傳報道員梅書元老師的精彩授課和公司六名優秀新聞報道員的經驗分享，以及公司辦公室周林主任在新聞報道員培訓活動中的講話，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發。

作為一名基層新聞宣傳新人，我是第一次參加培訓，這對我來說既是啟蒙，又是提高，觸動非常大，感受非常深刻。此次培訓極大地開拓了自己的視野，眼界豁然開朗，同時，讓我堅定了要做好一名合格的基層新聞報道員的自信心和責任感。下面談談個人參與此次新聞報道員培訓的幾點體會。

一、要廣泛閱讀，學習與積累相結合

讀書破萬卷，下筆如有神。通過公司優秀新聞報道員寶貴的經驗分享，我明白了，要想輕松地勝任自己的工作，就要善于學習和積累，善于從工作中尋找熱點，勤學善思。公司為我們提供了良好的學習環境，創造了很多的學習平臺，比如，公司微信公眾號、網站、讀書育人活動、季刊以及公司下發的各類簡報等，都是我們學習的素材和信息來源。要廣泛開拓自己的閱讀范圍，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發”，當把學習到的知識融會貫通的時候，就是自己的東西。公司機關辦公室周林主任也提到了閱讀的重要性，為我們分享了閱讀小說、散文、哲學、歷史等方面的文學書籍，作為我們日常素材積累的重要來源，提升我們的文學修養。一口吃不成個胖子，如果沒有學習和積累的過程，新聞宣傳報道員這個崗位根本無法勝任。

二、要善于挖掘，理論與實踐相結合

要成為一名優秀的基層新聞報道員，首先，要有挖掘新聞線索的能力，然后，要通過不斷地運用寫作與實踐。理論來源于什么？源于日常的工作，來源于日常工作的點點滴滴。新聞宣傳和報道最重要的原則就是實事求是；新聞報道員要不斷地貼近基層，找準角度，抓住工作的重點和事件的精華，對事件進行深入地挖掘，將內容進行整理和深入加工提煉，不斷地進行信息的延伸，將大量的素材信息進行聯系，才能得到新聞宣傳報道的真實信息和本質，才能很好地將新聞完整地報道出來，起到新聞宣傳的作用。新聞宣傳最重要的就是客觀評述事實、宣傳事實，完美再現我們身邊的場景。要盡可能多地了解身邊同事的工作經歷、走訪學習認知等實踐活動，從而掌握更多的新聞報道宣傳素材，實現理論與實踐的完美結合。

三、要勤于動筆，思考與行文相結合

學而不思則罔，思而不學則殆。讀別人的文章是為了學習和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有太大的意義。只有經過細心思考，細細品味，帶著問題和感悟去閱讀會使我們受益更多。我們在閱讀的過程中，會思考是件好事，但是，如果僅僅只停留在思考階段層面，不能歸納總結文章的中心思想，不能形成自己的思想，說白了那是“務虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文。公司機關新聞報道員梅書元老師在授課中提到：新聞宣傳報道是一項長期性的工作，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動手，寫得多了寫作水平就會與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務實”。寫作要勤于動筆、素材收集要勤于動手。以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學的同時，還要做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤，不斷提升一名新聞報道員的素養與水平。

四、要加強交流，自學與互幫相結合

一花獨放不足奇，萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導致思維僵化，寫出的文章沒新意，宣傳的報道沒創意。公司為了提升我們的寫作水平，專門為我們組建了新聞宣傳報道交流群。只有加強交流，互通有無，互幫互助，取長補短，才能達到共同提高的目的。這次培訓通過認真聆聽了六名優秀新聞報道員的經驗分享，我深深地體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法，對個人的發展和成長進步是非常不利的。公司對于新聞報道工作表現得非常重視，公司的發展，不僅需要雄厚的企業文化底蘊和優質的服務理念，還需要宣傳報道，讓社會各界所了解熟知。作為一名基層押運隊員，除了做好本職工作以外，還要不斷地學習與新聞宣傳報道工作相關的方方面面的知識、技能，立足于宣傳報道工作領域。日常工作中，要與其他新聞宣傳報道同事多多加強經驗交流。通過公司為我們規劃的平臺，以及同事之間交流學習，努力做到取長補短、吸收精華，增長自身知識技能的同時，又能寫出有新意、有亮點的稿件。

心懷夢想者進，改革創新者勝，文化自信者強。在學習中進步，在工作中成長，這次培訓使我對新聞寫作知識、新聞素材挖掘、寫作技巧方面，有了更深入的了解。在以后的工作中，我將時刻牢記公司“企業文化”宣傳工作的各項要求，努力完成公司對外宣傳的各項任務。在做好本職工作的同時，積極發揮自己的工作主動性，把這次學到的寫作知識和寫作技巧認真消化吸收，加強理論學習與實踐相結合，更加注重新聞寫作、新聞亮點捕捉等有關專業知識的學習，“抓新意、找亮點、求突破”，注意觀察，勤練筆功，用實際成效來答謝公司的培養，用不懈的努力來爭取更大的進步，爭取早日成為一名優秀的新聞報道員。